La educación superior reconstruirá su relación con el público en una era de creciente polarización política. Los cambios en los modelos financieros y la rapidez con la que puede producirse una disrupción tecnológica en este episodio de Tendencia en EdEl presentador Mike Palmer le da la bienvenida a Jeremy C. Young, asesor principal de la Asociación Estadounidense de Colegios y Universidades (AAC&U), para analizar el nuevo informe fundamental: �Mejorar la confianza pública en la educación superior: la agenda de la confianza.�.
Es parte de nuestras operaciones en curso. Actualmente viendo la serie Higher Ed.—Presenta ideas de líderes como Eddie Watson (IA y enseñanza), Brian Rosenberg (Sea lo que sea lo resisto)y Elliot Félix (universidades conectadas)—Este episodio explora cómo los líderes universitarios pueden ir más allá de la gestión proactiva de crisis. y cómo cultivar activamente relaciones de confianza en sus comunidades. Jeremy analiza el marco de cinco puntos de AAC&U y ofrece estrategias viables para líderes institucionales, profesores y simpatizantes.
Referencias notables y aspectos destacados importantes:
Referencias destacadas: Informe AAC&U Fomentar la confianza pública en la educación superior (agenda de confianza)—El plan principal para esta discusión. Describe soluciones viables para restaurar la confianza institucional.
Acelerar la innovación: Superar la inercia institucional para mejorar la gobernanza colaborativa. Adáptese al rápido surgimiento de la IA y adopte rutas de estudio flexibles, como la transferencia internacional y la “Universidad en tres”.
Priorizar la participación comunitaria: Inspirándose en colegios comunitarios confiables y en la gente de la región para servir como verdaderas instituciones ancla. aprovechando la contratación local y la investigación pública (Reflexiona sobre el trabajo del Dr. Kenneth Carter en la Educación Pública).
Volver a comprometernos con la excelencia inclusiva.: Centrarse en el éxito de los estudiantes. Ampliar el apoyo a la seguridad alimentaria y de vivienda. y promover un diálogo civil genuino que dé la bienvenida a estudiantes conservadores y puntos de vista diversos (consulte LAra Schwartz intenta amar la pregunta�).
Cuenta una historia más clara: Romper la fijación de los medios con las mejores universidades de la Ivy League y replantear la educación superior en torno a valores públicos compartidos como la libertad, la justicia y las oportunidades directamente a través de las comunicaciones universitarias.
Coordinar la defensa centrada en la misión.: Proteger la independencia universitaria y la libertad académica a través de redes colaborativas de protección interinstitucionales – Construir proactivamente una base de confianza antes de gestionar una crisis. (como se discutió con Jeff Hunt de Legend Labs) se ha vuelto necesario.
Marca de tiempo:
- 12:00 a.m. – Bienvenido nuevamente Jeremy C. Young y su transición de PEN America a AAC&U.
- 00:03:00 – Referencias destacadas recomendadas: AAC&U’s Agenda de confianza informe
- 00:09:00 – Pilar 1: Acelerar la innovación, la adaptación a la IA y la reforma de la gobernanza colaborativa
- 00:12:30 a.m. – Pilar 2: Participación comunitaria Estrategias institucionales centrales e impactos locales
- 00:19:00 – Pilar 3: Excelencia inclusiva Apoyo y participación de los estudiantes para marcar diferencias políticas
- 00:26:30 – Pilar 4: Replantear la narrativa de la educación superior y empoderar a los mensajeros locales.
- 00:33:30 – Pilar 5: Protección colaborativa Independencia institucional y alineación intersectorial
- 00:39:30 – Implementación: el próximo Instituto de Liderazgo de AAC&U y las tendencias a largo plazo
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